Tasarım konsepti, Güney Senegal’deki çeşitli yerlere kolayca adapte edilebilen, topluma sürdürülebilir bir şekilde fayda sağlayan bir prototip okul oluşturmayı amaçlıyor. Proje, sürdürülebilirlik ve tasarım esnekliğini ana hedefleri olarak önceliklendiriyor. Kullanıcı konforu, doğal havalandırma, pasif soğutma ve gün ışığından maksimum faydalanmayı içeren biyoklimatik tasarım stratejileriyle sağlanıyor.

Modüler bir sistemi oluşturan kütleler, iklim koşulları, güneş yolunu ve rüzgar yönelimini dikkate alarak stratejik olarak konumlandırıldı. Okul, bu modüler sistem içinde genişleme, adapte olma ve dönüşme kapasitesine sahiptir, böylece sürdürülebilir bir büyümeyi garanti altına alır.

İhtiyaç alanları, işlevlerine göre üç kütlede toplanmış olup, bu kütleler yapı boyunca geçişler oluşturarak erişilebilirliği sağlar. Her kütle, çöldeki “Harmattan” adı verilen sıcak ve kuru rüzgarı engellemek ve aynı zamanda okyanustan gelen serin yaz esintisini alana almak için dikkatlice konumlandırılmıştır. Sıcak iklimlerdeki geleneksel mimariden ilham alınarak, kütleler, serin iç mekan ortamını korumak için sınırlı havalandırma açıklıkları bulunan sıkıştırılmış toprak duvarlar ve tavan ile çevrilidir. Ayrıca, yapıya genel koruma sağlamak amacıyla ikincil bir çatı önerilmektedir. Her kütleyi örten kavisli çatılar, gün ışığının içeri nüfuz etmesine izin verirken doğrudan güneş ışığını engelleyip yağmur suyu toplamayı mümkün kılar.

Yağmur suyu, kütleler arasında bulunan yağmur bahçelerinde toplanır, peyzaj alanı oluşturur ve çocuklara tarım eğitimi alma fırsatı sunar. Basit bir su depolama sistemi, bahçelerle entegre edilmiştir. Yağışlı mevsimde, fazla su, yağmur bahçesinin altındaki çakıl drenaj aracılığıyla kuyulara yönlendirilir. Toplanan su, kurak mevsimde bahçe sulama veya hijyen amaçları için kullanılabilir.

İşlevsel olarak, projeye açık bir sınıf veya çok amaçlı alan olarak hizmet eden üstü kapalı bir açık hava alanı dahil edilmiştir; aynı zamanda ziyaretçileri de karşılar. Bu alanın üzerine asılan kumaşlar, akustik konforu arttırmak ve özel bir ambiyans yaratmak için kullanılır. Termal olarak konforlu sınıflar, ofisler, yağmur bahçeleri ve çok amaçlı alan, topluma eğitimi teşvik etmeye ve yaşam kalitesini artırmaya katkıda bulunur.